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청소년들.......(5) 사춘기 문제 실제적으로 무엇이 문제인가?695반가워요476

2016-12-09 05:35:37

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조회:102 추천:32

앞 글 이어서 계속

사춘기 문제 실제적으로 무엇이 문제인가?

이제는 청소년 교육에 있어서 실례를 통해서 허상의 문제를 구체적으로 다루기를 원한다. 본인은 얼마 전, 고등학교에 올라가는 아이가 겨울 수련회 시즌을 맞아서 모 교회 청소년 수련회에 참여를 하게 되었다.

아이들을 담당하는 청소년 지도자는 그런 대로 교회 사역에서 어느 정도 신뢰를 느끼게 하는 사역자로 환영 받는 인물이다. 하루 밤이고 교회 금요기도회와 맞물려 있어서 참석하였고 마침 강도사의 청소년에 대한 강론을 듣게 되었다.

메시지의 주 포인트는 사춘기에 대한 문제 해결과 관련해서 다루었다. 그런데 청소년들보다는 거기에 참여한 성도들과 학부모들을 겨냥 했다고 보는 것이 더욱 타당하게 느껴지는 설교였다. 즉, 교육 효과를 청소년들에게 맞추기 보다는 그곳에 참여한 부모들이 청소년에 대한 이해와 전문성이 부족하여 발생한 사춘기 문제로 초점을 맞추었던 강론이었다.

자녀 교육에 대한 부모들의 부족한 부분을 지적하고 그것은 근본적으로 부모들이 자녀들을 존중하지 않는데서 부터 오는 사춘기 문제로 보는 것이었다. 왜냐하면 부모와 자녀들은 본래 동등하고 대등한 관계인데 주종관계, 혹은 서로 주장하려는 관계로 보기 때문에 청소년들이 그 반작용이 강하게 형성되어서 사춘기를 어렵게 보내는 것이라고 지적했던 것이다.

어느 정도는 타당할 수 있다. 지식수준이나 소양이 부족한 부모들이 있고, 게다가 술과 같은 정신 파괴 증세에 시달리고 가정불화와 같은 비정상의 상태에 놓인 부모들이 얼마나 청소년기의 자녀들을 고통으로 몰아가는가? 이는 사회의 어두운 면이다.

그렇다고 이를 그 나라의 전체 부모 문제로 보면 안 된다. 더욱이 가정은 신이 각 가정마다 내리신 분복(分福)이 있다. 이것을 교육이란 이름아래 전문가들이라는 이유로 자기 지식정도의 개인적인 생각을 배경으로 남의 가정문제에 깊이 개입하여 청소년들의 인식에 영향력을 행사하는 것이다.

우리 사회 대부분의 청소년들이 가정을 박차고 나가는 것은 가정들마다 청소년들이 자기 부모들을 무시하는데서 부터 비롯되는 것이다. 청소년 지도자들은 부모가 자기 자녀에 대한 이해 정도, 사춘기에 대한 지식 등이 부족하여 대화가 안 되기 때문이라고 주장하며 역설한다. 물론 다가 아니지만 이 같은 지도자들의 태도는 우리 사회 가정문제에 깊은 연관관계가 있다고 본다.

특히 젊은 지도자들은 청소년들과 부모들이 함께 앉아 있는 자리에서 섣부른 지식 정도나 데이터를 활용하면서 너무 가벼이 말들을 던지는 것이다. 본인도 20년 전까지 교회 청소년 지도를 할 때 이와 똑 같은 실수를 저질렀던 것이다.

그것은 부모들이 얼마나 자신들의 자녀들을 망치고 있는가? 라는 생각으로 부모들을 가벼이 바라보고자 했던 태도 말이다. 청소년들에게 놀라운 영향력을 행사하고 수많은 청소년들의 문제를 해결하는 사람으로 인정되면서 그들을 망가트리는 부모들을 눈 아래로 깔고 생각하며 대했던 것이다.

허지만 가정의 문제는 국가도 법적으로 어떻게 할 수 없는 부분이 있을 정도로 독특한 분복(分福)을 가지고 있는 구조이다. 청소년 지도자가 다양한 교육과정과 교육관련 서적들을 통해서 연구를 한 이론과 실제에 있어서 전문가라고 해서 그 가정을 근본적으로 세워가는 자가 아니다.

이는 부모에게 주신 주권이고 자녀들에게 내리는 질서이다. 그래서 국가도 어떻게 할 수 없는 가정이란 근본의 문제인 것이다. 차라리 청소년 전문가들이 없었다면 자연적으로 가정들은 행복한 사회를 만들어가는 기본을 그대로 잘 지키고 있었을 것이다.

오히려 청소년 문제를 해결해 준다고 하면서 더욱 망가트리는 혼란을 조성하는 것이다. 그 가정에 흐르는 그 가정만의 분복(分福)이 무너지게 하고 부모 자식 간에 금이 가게 하는 역작용의 파괴성이 가해지는 교육일 수 있다는 점이다.

게다가 성공에 집착하는 욕망을 부드러움으로 감추고 다가오는 수많은 젊은 청소년 지도자들을 생각해 보자! 자신들에게 있는 능력이란 무기를 잘못 사용하는 자들이 많다. 청소년들을 자기수하로 만들어서 자신의 인기몰이의 대상들로 전락시키지 않는가!

청소년들을 얼마나 많이 정신적 노예로 만들어 가는가! 청소년들로 하여금 이러한 잘못 된 영향력들이 부모에 대하여 항거하게 하지 않는가! 이 같은 배경들이 먹고 자라서 결국은 정부와 나라에 대해서 대항하는 청년들 문제로 이어지게 하는 교육의 문제인 것이다.

무엇을 지적하는 것인가? 잘못 된 교육은 오히려 자연스런 가정의 울타리를 무너트리고 부모와 자식 간에 골이 패이고 깊어지도록 하는 이유가 되는 것이고, 이는 결국 청소년 문제가 비행으로 나아가게 부추기는 교육으로 연결되고 있다는 사실을 지적하는 것이다.

이는 자기 사회를 중심하지 않는 지도자들이 조화를 부리는 책략이다. 우리가 사회에서 신분이 점진적으로 확실해 질 때까지 어떤 방편으로든 다가와서 자국에 대한 정신을 버릴 것을 종용하는 무리들을 통해서 변질 된 지도자들이다.

우리 사회 안에는 성공을 향해서 나아가는 무리들에게 다가오는 뱀 같은 무리들이 있다. 일상의 관계에서 평소 알고 지내던 관계, 혹은 지인 관계를 통해서 말이다. 본인에게도 그랬다. 그럴 때마가 본인은 타협의 길을 선택하지 않고 고집을 부렸다. 이러한 과정을 통해서 한 가지 알게 된 사실이 있다.

나 같은 사람에게도 사회적으로 신분이 확실해져 갈 때 이렇게 다가오는 사람들이 있는데 우리 사회 수많은 크고 작은 지도자 그룹에 속하는 이들에게도 이 같은 동일한 일들이 일어날 수 있겠구나! 라는 생각이 들지 않을 수 없었던 것이다.

먼저 타협으로 길들여진 자신 주위에 알고 지내는 혹은 아는 이를 걸치는 인적 관계를 통해서 이 같은 정체불명의 인적 관계가 형성되고 있다 라는 사실이다. 이 같은 잘 못 된 인적 네트워크는 우리 사회 교육을 무너지게 해 온 배경이 아니겠는가? 우리 사회는 자문하고 자각해야 할 것이다.

청소년 문제는 이를 통해서 사춘기 문제가 일탈하는 방향으로 흐르는 힘이 되고 있다. 이것이 지금까지 우리 사회를 감싸고도는 ‘기운으로 작용되어 오고 있다’라는 사실이다. 이를 성경은 가만히 들어와서 사악한 짓들을 하는 이들로 소개하고 있다.

우리 사회 안 전 분야가 이러한 비정상의 연결고리들이 가득 차 온 것이다. 청소년 사춘기 문제는 바로 여기서부터 일어나는 근본적인 파괴의 문제라 할 수 있다. 이것이 우리 사회 근본적인 병이다. 이를 우리가 바로 잡지 않고서는 청소년들은 미래 우리 사회의 기둥이 아니라 파괴의 힘으로 작용하게 될 것이다.

다음에 이어서 계속

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